Reflexión
En este trabajo pude analizar cada dibujo
en el ámbito psicológico y darme cuenta de muchas cosas, diagnósticos que
tienen algo más que un simple TEL y
que cada niño no dibujara de acuerdo de
su edad y etapa quizás puede estar más adelantado o un poco inmaduro.
Es muy complicado a la hora de analizar
cada dibujo, pero a la vez se vuelve muy
interesante uno esta involucrado en cada dibujo y va adquiriendo más
conocimiento de lo que uno tenia.
Glosario
Creatividad: métodos de resolución de problemas de formas más originales, la
forma de pensar innatamente, crear y solucionar cosas.
Métodos
de aprendizaje: no todas las personas aprendemos de
la misma forma todos somos innatos a que me refiero que todos somos único cada
uno tenemos diferentes formas de aprender. Unos aprendemos de forma visual
otros de forma auditiva, táctil, etc., y así podemos conseguir que nuestro
método se aprendizaje sea mejor, mas rápido, aplicando las formas de
aprendizaje que a uno le acomode.
TEL: trastorno especifico del lenguaje.
Evidencias del trabajo
1°dibujo
• Nombre: Gustavo Bouyer
• Edad: 3 años y 8 meses
• Colegio: Escuela de lenguaje Nuestra Sra. Del Pilar
• Diagnostico: TEL expresivo (TEL: trastorno especifico del lenguaje)
• Diagnostico del dibujo: garabato controlado (2 a 4
años)
2° dibujo
• Nombre: Alvaro Bouyer
• Edad : 3 años y 8 meses
• Colegio: Escuela de lenguaje Nuestra Sra. Del Pilar
• Diagnostico: TEL expresivo (TEL: trastorno especifico del lenguaje)
- Diagnostico del dibujo: garabato controlado (2 a 4 años
3° dibujo
• Nombre: Víctor Rivera
• Edad: 5 años y 3 meses
• Colegio: Escuela de lenguaje Nuestra Sra del Pilar
• Diagnostico: TEL mixto (TEL: trastorno especifico del lenguaje)
Bibliografía
- La creatividad (http://www.psicologia-positiva.com/creatividad.html)
- Distintos tipos de métodos de aprendizaje (http://es.wikipedia.org/wiki/Tipos_de_aprendizaje)
Valderas | 20 de abril de 2012 a las 16:56
vamos muy bien una estrella